domingo, 16 de febrero de 2014

Rebelión en las Aulas



Rebelión en las aulas
101 min. | Drama
Público apropiado: Jóvenes
Año: 1967
País: Reino Unido (Londres)
Dirección: James Clavell
Intérpretes: Sidney Poitier, Christian Roberts, Judy Geeson, Suzy Kendall, Lulu, Faith Brook, Geoffrey Bayldon, Edward Burnham
Guión: James Clavell

Trata de un ingeniero de comunicación de color, que llegó al instituto de East End de Londres a dictar clases, ya que este fue el único empleo que consiguió, este se encuentra con un grupo de jóvenes desadaptados, los cuales son un problema para la sociedad, llega en reemplazo de un profesor que no aguanto más y se fue. Este al hablar con otros profesores se da cuenta que ninguno quiere estar allí, que están por que no tienen otra opción. Cuando llega al aula por primera vez, choca con todos los estudiantes, este trata de empezar a poner orden y dar su clase de matemáticas, geografía, etc. Así trascurre un tiempo, hasta que no aguanta más los saboteos de los alumnos y decide cambiar por completo y empezar a hacer que estos se vean como adultos y se valoren, lo primero que hace es hablar con las mujeres y pedirles que se hagan respetar de sus compañeros, para que el día de mañana las sepan valorar, vota los libros a la basura y le dice que en adelante les hablara de lo que ellos quieran, la vida, el trabajo, el amor, la muerte, el sexo, la rebeldía, del matrimonio y de todo aquello que les interese saber. Esto hace que los alumnos tengan un cambio total, ya las clases se vuelven más interesantes para los estudiantes, y comienzan a ver al profesor de manera distinta.
El profesor se empieza a interesar por la vida personal de sus alumnos, ya que este sabía que ellos tenían bastantes problemas en sus hogares,  les comienza a brindar ayuda, así se gana la confianza de estos.
En esta película podemos ver como el profesor al ver que no tenía la atención de sus estudiantes, decide dar un vuelco total a lo que enseña y a la manera como lo enseña, cambiando el método tradicional de enseñar por un método más social, el propone que tengan salidas de campo, donde interactúa con sus alumnos hablando de temas que para ellos son más interesantes, enseñándoles a que se valoren, a que estos pueden ser de provecho para la sociedad, que hay otras maneras de mostrar la rebeldía. En síntesis este se interesa más por ellos como persona que solo como entes que quieren aprender. Muestra como con paciencia, perseverancia y amor se pueden lograr cosas maravillosas en los jóvenes y hacer de estos unas personas de bien.
Este decide no maltratar a sus alumnos como lo hacían los otros profesores, o incluso sus padres, por esto es que este se va ganando la confianza y respeto de sus alumnos, algo lo cual a quienes decidan tomar la profesión de la docencia deben aplicar, cuando uno de sus alumnos no este marchando como es debido, no castigarlo o amenazarlo con una mala nota, deben de interesarse por lo que a este le esté pasando,  que problemas está afrontando en su vida personal, en su hogar, a que se debe que se comporte se esa manera y así podrá lograr que este alumno sea mucho mejor, tanto en valores como en su escuela.
  



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